Lezione - grandi predatori

GRANDI PREDATORI

Relatore: Dott. Marco Viglezio

La lezione che trovate qui si compone di due parti:   

• la prima è rappresentata dalla parte teorica ovvero dalla "Lezione on line" che potete seguire cliccando sulla tendina "Lezione on line - I Grandi Predatori".

• la seconda è costituita dai 3 test di verifica, inerenti agli argomenti trattati nella lezione, ai quali potete accedere cliccando sulle tendine "Test Lince", "Test Orso Bruno" e "Test Lupo".

Argomenti:

• Grandi predatori 

Riferimenti didattici:

• capitolo 3 - Biologia della fauna - Predatori - pagg. 76/92-99
• libro di testo: Cacciare in Svizzera, edizione 2012

Obiettivi didattici:

Il candidato cacciatore, dopo aver seguito la lezione, potrà verificare, mediante i test, il suo grado di preparazione relativo alla conoscenza:

• delle caratteristiche biologiche ed ecologiche delle specie trattate in questa lezione

Test da effettuare "on-line":

Per l'argomento "Grandi predatori" sono previsti 3 test:

• Lince, test composto da nr. 48 domande
• Orso bruno, test composto da nr. 35 domande
• Lupo, test composto da nr. 45 domande

Tutte le domande e le relative risposte esatte sono state, prevalentemente, tratte e/o costruite con la medesima terminologia utilizzata nel capitolo "3 - Biologia della fauna" del nuovo Manuale per la formazione del Candidato Cacciatore "Cacciare in Svizzera - Verso l'esame d'idoneità alla caccia", edizione 2012, redatto a cura della "Conferenza dei servizi della caccia e della pesca Svizzeri JFK-CSF-CCP".

In relazione al numero delle domande della prova d'esame (90) dove viene ammesso un numero massimo di 20 errori per questi test il limite è fissato proporzionalmente in:

• test Lince nr. 10 errori
• test Orso bruno nr. 7 errori
• test Lupo nr. 9 errori

Il risultato dei test assume pertanto una valutazione (che può essere ritenuta sufficiente poiché attesta una discreta conoscenza degli argomenti trattati) solo qualora non venga effettuato un numero di errori maggiore rispetto al target previsto.

E' ovvio che minore sarà il numero degli errori commessi maggiore sarà il grado di preparazione e conoscenza degli argomenti trattati.

Buon lavoro.